尊敬的杨玉锋委员：

您提出的《关于如何加强中小学学生心理健康教育》提案已收悉，现答复如下：

在当今社会，中小学生面临着越来越多的压力，包括学业压力、家庭问题、社交媒体的影响等。为了提高学生的心理素质，帮助他们更好地应对生活中的各种挑战，引进专业的心理健康教育教师人才是非常必要的。在今后人才引进、特岗招聘等教师招聘时专门设置中小学心理健康岗位，力争到2025年底实现“全县每所中小学校至少配备1名专职心理健康教育教师”的目标。

我县现有专兼职心理教师19人，其中有国家心理咨询师证10人，标准化心理辅导室3个。一是加强兼职教师培训。对中小学分管副校长、政教主任、班主任和少先队辅导员等开展个体心理发展、健康教育基本知识和技能全覆盖培训，定期对心理健康教育教师开展职业技能培训。二是提升培养质量。支持并鼓励班主任、少先队辅导员、思政教师和其他对心理工作爱好的教师考取心理教育教师资格证，壮大心理教师队伍，从而不断提升人才质量。

针对中小学心理健康教育作为一门独立课程这一建议，我们高度重视，已将心理健康教育纳入学校改革发展整体规划，并作为各级各类学校办学水平评估和领导班子年度考核的内容。积极推进心理健康教育课程建设，充分发挥课堂教学作用，及时开展学生心理监测，不断完善心理预警干预，全方位开展心理健康教育。已配备专职心理教师的学校要将老师们从其他事务中解放出来，保障专职心理教师的工作待遇；优化支出结构，将所需经费纳入预算，保障学生心理健康教育有序进行。

以上答复是否满意，感谢您对我们工作的支持，并请提出宝贵意见。